第102章 (第1/2页)

    ??他在学校努力接近了简灯那么久，怎么就败给一个半路杀出来的家伙？

    ??难道简灯和霍晏珩之间还有他不知道的事？

    ??众人心思各异，对这类事仿佛有个天?然屏障阻隔一切的简灯还在看实验室的资料。

    ??虫族像是完全不介意?自己?的成果被人类知晓似的，不如说它乐见其成，“简灯”的身体是被虫族制造出来的，人类还会像现在这样接受他吗？

    ??既然简灯不愿意?跟他们一起共事，那就只能回归最初的作用，作为母体好好待着了。

    ??虫族想的很好，前提是简灯的身体还是原来那具。

    ??知情人都能看得出来的故意?，虫族把?关于简灯的资料留的最全，里?头详细记载了“简灯”是如何诞生在这间实验室的。

    ??最开始，陶父陶母确实想要一个孩子，但一次意?外，俩人出差经过边境星，所乘坐的客运艇不慎落入虫族和人类的某处战场。

    ??事后虽被安全救出，可那时?的陶父陶母早已?受到虫族的蛊惑。

    ??他们帮虫族创造一个能够接纳虫母精神力的孩子，虫族就让他们获得想要的，名誉财富应有尽有。

    ??能够完美容纳虫母精神力的只有高?级向导的身躯，人类和虫族基因本就难以融合，更别提还要融合成高?级向导，为此实验一度停滞不前。

    ??最后虫母降低了要求，只要外形是人就好，内里?怎样无所谓。

    ??“简灯”便诞生了，但经过一次次检查，陶父发?现他觉醒成向导的几?率为零，便毫不犹豫地将人抛弃。

    ??许是一同做实验的哪位研究员生出恻隐之心，没将人真的销毁，还偷偷放到另一个边境星的孤儿院前，至于是死?是活就全看命了。

    ??有了“简灯”这个例子，实验室总算培养出勉强符合要求的陶可。

    ??陶可一出生就是向导，等级虽低，但却可以和虫族的精神网连接。

    ??在虫族精神网的影响下，陶可的精神等级逐渐提高?，可随之而?来又有一个问题。

    ??幼时?的陶可学东西极其慢，像个智障儿童，偏偏脾气还爆，再这样下去，他们根本不可能通过陶可入侵首都星的学校。

    ??于是虫族就利用精神网开始给陶可在背后灌输知识，每次陶可考试时?，实验室这边就有人专门负责解答问题。

    ??虫族的精神网如果不用特殊仪器检测，是发?现不了的，普通的考试显然不会莫名其妙用这种仪器，是以陶可就在日复一日的灌输中成为了“天?才”，考入白鹰。

    ??难怪当初聚餐时?那个女向导会那么说，简灯这才明了，亏他还以为陶可的学识都是自己?的。