初一年级风云录 (第4/5页)

丝毫犹豫地走向了林知夏。他轻轻拍响了林知夏的桌子，还对她说：“你站起来，让个道，我要坐你旁边。”
  林知夏抱紧书包，充满警戒地看着他。
  “我不让，”她直接说，“我不想和你做同桌。”
  段启言脸上神色十分尴尬。他张开五指，修长的指骨贴紧了桌面。他微微压下了身躯，低声商量道：“喂，我和你闹过不愉快，我那天又不认识你。你现在和我做同桌，我们就是强强联手。你那个叫江逾白的同学，比我低了六个名次，你还要和他做同桌？”
  “我不在乎名次。”林知夏回答。
  更何况，在她眼里，段启言和江逾白的学习成绩没有任何区别。
  竞赛班的入学考试分为两场笔试，一场面试。第二次笔试的难度极高，达到了高中奥林匹克数学竞赛的水平，严格地考验了学生们的心理素质。大部分同学都考成了一摊烂泥，段启言也不例外。
  林知夏认为，段启言不该嘲笑江逾白，更不该试图和她做同桌。
  她说：“对了，段启言，你和江逾白打过赌了，你还记得吗？你要叫他江老师，你可不能言而无信。”
  段启言记得那个赌约。那个残酷的约定，就像烙印一样在他脑海中挥之不去，困扰了他整整一个暑假，迫使他来找林知夏谈和。
  段启言盘算着，他跟林知夏做一段时间的同桌，学习一些经验，便能一雪前耻。他把姿态放得更低：“你不是混子，林知夏，你学习很刻苦吧？每天挑灯夜读吧？我理解你，林知夏，我和你是同一种人。”
  “不，”林知夏却说，“你不是。”
  她站起来，绕开他，跑向了另一个组。
  班主任已经喊道：“第九名，江逾白。”
  江逾白斜挎着书包，走进教室。他和林知夏一起落座在第一大组的最后一排，成功地保住了稳定的同桌关系。江逾白还瞥了一眼段启言。两个男生视线交汇，气氛变得紧张。
  班主任张老师站在教室前方宣布：“同学们，你们要记住，每次段考过后，我都会重新念一遍成绩表，让你们自由选座位。你们想坐一个好位置，挑一个好同桌，求我没用，求爸爸妈妈没用，你们只能靠自己！这就是我们十七班的班风！”
  张老师的原意是鼓励同学们奋力前行，让分数越来越高。
  然而，林知夏的小脑袋里冒出另一种想法。她兴致勃勃地说：“江逾白，江逾白，我可以试着考出一个和你相近的名次。比如，我可以考第八名，这样我们就能一起进教室了！下次考试我多错几道题，我们就差不多一样了。”
  那种久违的、竞争对手带来的耻辱感，深深地笼罩了江逾白。果然，他还是不应该放松，不应该飞到长白山度假，玩了整整两个月。滑雪、溜冰、骑马、射击都很有趣，但他的人生需要创造更多的价值。
  几分钟前，江逾白站在门口，看着段启言接近林知夏，忽然领悟了一个道理——竞赛班是一个讲究实力的地方。班级地位和荣耀都由实力决定。
  他给自己定下了小目标——超过段启言。
  讲台上，班主任张老师还在宣布班干部的名单。他确定班干部的方式也很简单，就是按照成绩一溜排下来。第一名林知夏是班长，第二名沈负暄是数学课代表……依次向后类推，江逾白就成为了历史课代表。
  这么一番折腾下来，四十五分钟的课堂就结束了。
  张老师望着全班同学，满意地说：“好，咱们的第一堂班会课就开到这里。下节课我来给大家订正竞赛班选拔考试的数学试卷。第一份试卷很简单，都是套路题，第二套比较难，我们细讲一遍……咱们班的教材暂时还没到，明天一早，班长林知夏，你带几个男生去文印室领教材，别忘了啊。”
  林知夏立刻点头。
  张老师抓住教案，大步流星地踏出教室。
  班上三十多位同学活跃在各组之间，他们有来有往地进行着自我介绍。很快，几个胆大的同学凑到了林知夏的身边，试探般地问道：“你就是林知夏吗？考试分数最高的全班第一？”
  “是我。”林知夏承认道。
  还有一名男同学态度忸怩地问起了江逾白：“你……早上来学校，我看见你家的车……”
  “阿斯顿马丁。”林知夏帮他回答。
  江逾白纠正她：“今天是路虎越野。”
  这一富一强